Mijn Esprit Scholen
Snel naar scholen
Ondernemend
De wereld waarin leerlingen opgroeien en waarop ze zich op school voorbereiden is volop in beweging en ontwikkelt zich snel. Vanuit deze achtergrond stimuleren de Esprit scholen een ondernemende instelling, omdat wij geloven in de mogelijkheden en kansen die dat biedt. Deze attitude kenmerkt zich door een open geest, ambities, lef, daadkracht en doorzettingsvermogen. Ondernemende mensen hebben het vermogen open te staan voor en te leren van nieuwe ervaringen. Zij zijn in staat andere mensen in uiteenlopende situaties te ontmoeten en met vanzelfsprekend zelfbewustzijn zichzelf en hun vaardigheden te presenteren. Deze ondernemende attitude krijgt in de onderwijspraktijk vorm in de actieve rol van leerlingen die wij nastreven.
Met in het voortgezet onderwijs ook een eigen verantwoordelijkheid voor het leren. Wij denken hiermee te bevorderen dat leerlingen in hun latere leven blijven leren en zich ontwikkelen.
Wij kijken graag over de grenzen van de school heen als dat perspectieven op beter onderwijs en resultaten biedt. Ouders zijn onze educatieve partners en wij voeren actief beleid om hen te betrekken bij onze scholen en de leerprocessen van hun kinderen. Onze deuren staan tevens open voor partnerorganisaties die een bijdrage willen leveren aan inspirerende leefomgevingen en rijke leerervaringen. Partners die bereid zijn waar nodig extra steun te geven aan onze leerlingen en docenten. Wij hebben contact met en zoeken partnerorganisaties op zoals voor- en vervolgopleidingen, maar ook vertegenwoordigers van buurten, bedrijven en instellingen.
De Esprit scholen zijn alert op het benutten van nieuwe kansen, met het oog op mogelijkheden voor onderwijs en scholing, deelnemen aan sportieve- en culturele vrijetijdsbesteding en kennismaken met ondernemerschap. Als maatschappelijk ondernemende instelling hecht Esprit bij het verbeteren van de leer- en werkomgeving en haar schoolgebouwen, veel waarde aan gezondheidsen milieuaspecten en het gebruik van duurzame producten. Voorbeelden uit de praktijk zijn de bedrijvengids van het Nova College Amsterdam, het buurtproject Tak kwartet en Chinees op het Berlage Lyceum. Bent u nieuwsgierig geworden naar andere voorbeelden klik hier.

